TVT ei automaattisesti ratkaise oppimiseen liittyviä ongelmia

Tutkimusten mukaan peruskoululaisten oppimistulokset ovat merkittävästi heikentyneet kymmenessä vuodessa. Erityisesti lukutaito on heikentynyt. Opetusministeri Krista Kiuru tarjoaa ongelman ratkaisuksi tieto- ja viestintätekniikan (TVT) lisäämistä. Että ikään kuin oppilaat oppisivat jotenkin paremmin tai enemmän, jos heillä on tietokoneet.

Minulle tulee tunne, että elämme opetusministerin kanssa eri maailmoissa. Miten opetus ja koulun elämä ovat viimeisen vuosikymmenen aikana muuttuneet? Tekniset välineet ovat merkittävästi lisääntyneet kaikilla kouluasteilla. Läksyjen määrä ja niiden tekeminen on vähentynyt varsinkin yläkoulussa. Kaikki ovat tutustuneet Harry Potteriin, mutta kirjojen lukeminen on vähentynyt. Opettajajohtoisista tunneista on luovuttu. Opettajien rooli on muuttunut. Opettajan työajasta aikaisempaa suurempi osa menee erilaisiin kasvatuksellisten tehtävien hoitamiseen. Tästä voimme päätellä, että kodin kasvattava rooli on vähentynyt.

Tieto- ja viestintätekniikan pitää tulla osaksi koulujen arkea. Nuorille pitää opettaa tietoteknisten taitojen perusteet. Tietokoneet tarjoavat esimerkiksi maan hiljaisille luontevan mahdollisuuden näyttää osaamistaan. Koneet eivät kuitenkaan saa olla itse tarkoitus. Koneet ovat yksi opiskeluväline muiden joukossa. Parhaiten ne palvelevat tarkoitustaan, jos ne innostavat oppilaita tekemään enemmän koulutöitä kotona.

Mitä oikeasti pitäisi tehdä oppimistulosten parantamiseksi? Nostaa vaatimustasoa. Nykyisin yläkouluissa edetään hitaimpien ehdoilla. Kuulostaa ehkä siltä, että kissa nostaa omaa häntäänsä, mutta sanon tämän silti: opettajien ammattitaitoa pitää hyödyntää jatkossakin. Opettajille on koulutuksen ja kokemuksen kautta kertynyt tietopääomaa siitä, miten oppilaat oppivat. Miksi tällainen huima pääoma pitää sysätä sivuun sen vuoksi, että ”koulun pitää olla kivempaa”. Kuulen usein tarinoita siitä, kuinka aikuiseksi kasvaneet oppilaat ovat tulleet kiittämään vanhan liiton opettajaa siitä, että ”pistit meidät oppimaan”.